Praxis für Lerncoaching und Lerntherapie

In uns allen steckt ein Funken.

So einzigartig wie wir sind, so individuell und persönlich ist unser Lernen. Deshalb sind wir alle gefordert, den für uns passenden Lernweg zu finden.

Ich begleite Kinder, Jugendliche und Erwachsene dabei, ihre Stärken und ihre Art zu lernen zu entdecken und herauszufinden, was ihnen beim Lernen hilft.

Spiele, kreative Aktivitäten und Bewegung bieten attraktive Übungsmöglichkeiten und unterstützen den Lernprozess.

Mein Angebot

Schulkinder – Lernen kann Spass machen

Ich begleite dich bei Lernschwierigkeiten im Bereich Lesen, Rechtschreibung, Rechnen und Konzentration. Es soll nicht anstrengend sein.

Jugendliche – Du kannst mehr als du dir zutraust

Stress, Prüfungsangst, Aufschieben, fehlende Motivation? Gemeinsam finden wir deinen für dich passenden und leichteren Lernweg.

Erwachsene – Lebenslanges
Lernen

Weiterbildung, Studium oder Neustart? Ich begleite Sie dabei, ihre passenden Lernfertigkeiten zu entwickeln und ihre Potenziale zu entfalten.

Elternberatung – Mehr Leichtigkeit im Lernalltag

Gemeinsam finden wir Wege für schwierige Hausaufgaben-situationen und stärken das Vertrauen Ihres Kindes in die eigenen Fähigkeiten.

Was ist Lerncoaching und Lerntherapie

Lerncoaching unterstützt Menschen bei konkreten Lernzielen und Herausforderungen. Es eignet sich besonders, wenn jemand grundsätzlich weiss, wie lernen funktioniert, aber noch Unterstützung bei der Umsetzung braucht.

Lern- und Schulprobleme entstehen oft nicht nur durch fehlendes Wissen. Gefühle, soziale Schwierigkeiten oder belastende Erfahrungen können das Lernen beeinflussen. Die Lerntherapie ist ein ganzheitliches, ressourcenorientiertes Handlungskonzept nach Armin Metzger, das den Menschen als Ganzes betrachtet und ihm auf Augenhöhe begegnet. Sie verbindet verschiedene Ansätze aus Pädagogik, Psychologie, Neurologie und Psychotherapie. Dabei geht es nicht nur um bessere Leistungen. Ein wichtiges Ziel besteht darin, die innere Sicherheit und das Selbstvertrauen zu stärken und positive Lernerfahrungen zu ermöglichen.

Die Lerntherapie geht davon aus, dass Lernen und Gefühle eng miteinander verbunden sind. Ebenso ist eine vertrauensvolle Beziehung massgebend für Veränderung, sowie das Gefühl, selbst etwas bewirken und schaffen zu können. Die Lerntherapie bietet einen sicheren Rahmen und unterstützt Menschen in ihrer persönlichen und emotionalen Entwicklung.

Lerncoaching und Lerntherapie sind keinesfalls mit klassischer Nachhilfe zu vergleichen.

Das Handlungskonzept der Lerntherapie nach Armin Metzger fördert Lernkompetenzen auf vier Stufen. Diese sind nicht aufeinander aufbauend, sondern überschneiden sich. Meistens werden mehrere Stufen gleichzeitig bearbeitet.

Stufe I – Lern- und Arbeitstechnik

Im Mittelpunkt steht die Optimierung der Lerntechnik und der Arbeitsorganisation. Welche Lernstrategien sind für mich hilfreich? Wie organisiere ich mein Lernen am besten, damit es für mich passt?

Stufe II – Lerndynamik

Das Zusammenspiel von Denken, Fühlen und Handeln ist beim Lernen zentral. Wie ist meine Art zu denken? Welche Emotionen begleiten mich? Welche Stärken habe ich? Was brauche ich, um ins Handeln zu kommen?

Stufe III – Persönlichkeit

Im Zentrum steht die Persönlichkeit des Lernenden. Hinter Lernwiderständen können Ängste und Konflikte stehen. Diese werden gemeinsam aufgedeckt und abgebaut. Wovor habe ich Angst? Welche Vorgehensweisen können mich unterstützen mit der Angst besser umzugehen?

Stufe IV – Beziehungsdynamik

Ungünstige Beziehungsmuster und Rollenerwartungen können die Entwicklung des Lernenden behindern oder blockieren. Zentral sind die Bedürfnisse und Interessen des Lernenden und nicht die Erwartungen des Umfelds. Entscheidend ist, das Versagen oder Verweigern systemisch zu erfassen und zu verstehen. Je nach Alter der Lernenden ist es unumgänglich die Bezugspersonen aktiv in die lerntherapeutische Arbeit einzubeziehen.

Konditionen

Honorar

Preise für Lerncoaching / Lerntherapie

Preis Elternberatung

Preis Fachgespräche

Vor- und Nachbereitung sind in sämtlichen Preisen inbegriffen.

finanzierung